пятница, 31 октября 2025 г.

The start-up roadmap

 


You don’t need more ideas—

You need more execution:

Overthinking destroys more 
ideas than failure ever will.

You don’t need a plan 
for every step—

You just need one that 
gets you moving.

Here’s your start-up road-map:

🟨 Build something that sells
• Find a real problem.
• Pick one audience.
• Create a simple offer with a clear promise.
• Talk to 5 people.
• Build a tiny version and launch fast.

🟪 Check as you go
• Do they actually want it?
• Did it hit your goal?
• Did new info change things?

🟦 Learn fast
• Log what worked.
• Spot quick wins.
• Fix what didn’t.
• Plan your next test.

🟩 Grow without guessing
• Ask for real feedback.
• Share what you learn.
• Save what works.
• Keep chasing demand.

🟧 How to start today
• Go to creatly. com
• Pick a format and add one promise
• Upload a small PDF, guide, etc.
• Set a price + share your link
• Test, track, improve

Use my sheet to follow 
the road-map— 

And turn overthinking 
into real momentum.

Clarity comes from action.

Momentum comes from movement.

Start now, adjust later.

RoundMap® : Manifesto

 


Building a Future of Equitable Business: The Manifesto for Sustainable and Inclusive Growth

In a world where corporate behavior and ethics are under increasing scrutiny, RoundMap® stands out as a guiding light, steering businesses towards a path that is not just about profits but about creating tangible, widespread value and equity. Thus, our framework serves as a business guide and a moral compass for organizations, highlighting the critical importance of equity, responsibility, and holistic approaches in today’s corporate landscape.

Each component within the RoundMap® framework represents a missing link or gap in traditional or even some contemporary frameworks. These innovations aren’t random; they all converge towards the same goal: to close the loop by transitioning from a short-term, profit-focused, and uninspiring linear business operation to a long-term, purpose-driven, cyclical, and widely-supported equitable progression.

Through each cycle, the RoundMap® framework captures and utilizes feedback from its stakeholders, capturing valuable insights that enable the organization to elevate its operation, increase customer value, mitigate adverse effects, and continue searching for opportunities to increase its positive impact. The RoundMap® framework, powered by the PACE formula, goes beyond simply creating cyclical processes; it enables organizations to continuously elevate their operations, paving the way for long-term success and sustainable business practices.

Chapter 1: Beyond Transactions: Unlocking Significance for Customer Success


By emphasizing customer success, a method for ensuring that customers reach their desired outcomes when using an organization’s product or service, RoundMap goes beyond transactional engagements. We understand that customer success involves involvement in the purchase decision, implementation and use of products or services, and customer support. However, in addition to this, we recognize the importance of significance—the meaning attached to the brand or the perception of future value—in helping the customer achieve their success. Significance acknowledges that building long-term relationships and fostering customer loyalty requires going beyond immediate value delivery. It encompasses the notion that customers see a significant future value in the relationship with the organization, justifying their continued commitment. By integrating significance into our customer success approach, the RoundMap framework ensures that organizations not only focus on supporting customers in achieving their present goals but also on cultivating a sense of long-term value and purpose that drives sustained engagement and mutual benefit.

Chapter 2: The Impact Model: Creating Meaningful Change through Positive Impacts


The Impact Model within the RoundMap framework is a powerful tool for organizations seeking to create a positive impact and drive meaningful change. It acknowledges that businesses can create a broader societal imprint beyond monetary gain, encompassing environmental, societal, and financial impacts. The Impact Model consists of four iterative steps: Impact Analysis, Impact Formulation, Impact Implementation, and Impact Evaluation. By incorporating impact measurement and management into their operations, businesses can create positive change, differentiate themselves from their competitors, and improve their long-term performance. The Impact Model is an integral part of the Business Model and, therefore, of the business’s strategy, and requires constant evaluation and adaptation. The Impact Model dimensions capture vital areas where businesses can create a positive impact, including environmental sustainability, stakeholder engagement, diversity, equity and inclusion, supply chain management, and product design and circularity, among others.

Chapter 3: Purpose-Driven Business: Equitable Value Creation for All Stakeholders


The purpose is distinct from the mission, urging organizations to consider their “why deeply.” This approach recognizes that the primary purpose of business extends beyond mere profit but entails the responsibility to create and deliver customer value productively and sustainably, enabling the organization to capture value from customers. However, the secondary purpose, which is equally essential, is to ensure that all stakeholders receive an equitable share of the value captured. This separation of purpose from the mission acknowledges the shifting expectations of younger generations. These individuals seek not only financial success but also a sense of meaning, purpose, and social impact in their work. By embracing a purpose-driven approach, organizations can attract and retain top talent, build a sustainable and trustworthy reputation, and align with the values and aspirations of the younger generation. Purpose becomes a unifying force that guides decision-making and shapes the organization’s identity, inspiring stakeholders and driving equitable practices that benefit all.

Chapter 4: Building the Positive Core: Embracing Strengths for Transformative Growth


Building the Positive Core is a crucial component of RoundMap®’s Manifesto for Equitable Business. The Positive Core is the nucleus of organizational strengths and assets, from embedded knowledge to positive emotions. Recognizing and harnessing these positive elements acts as a catalyst for transformative growth. By building on strengths and focusing on the Positive Core, RoundMap® takes a forward-looking approach that goes beyond merely solving problems of the past. It enables the organization to identify its highest goals and shape its future based on what has worked well. This shift in mindset allows for the creation of a shared vision and the mobilization of resources towards achieving those goals. Instead of being limited by a problem-solving perspective, organizations embracing the Positive Inquiry approach are empowered to leverage their strengths, elevate their performance, and create a positive impact sustainably and inclusively. This emphasis on building and protecting the Positive Core is integral to RoundMap®’s vision of equitable business in the modern era.

Chapter 5: The Circle of Confluence: Collaborative Stakeholder Empowerment


The Circle of Confluence is a stakeholder board, replacing or coexisting with a traditional shareholder board. It embodies equitable collaboration among stakeholders, going beyond traditional hierarchies and silos. It is a collaborative forum where departments, teams, and individuals bring together their unique strengths, perspectives, and resources towards common goals. It creates a harmonious and dynamic environment where ideas and efforts seamlessly flow. The Circle of Confluence can replace the shareholder board, which often only focuses on the interests of the company’s owners without considering the impact on other stakeholders. Alternatively, the Circle of Confluence can coexist as a shadow board, allowing stakeholder representatives to provide input and offer a diverse range of perspectives. Through its collaborative approach, the Consentric Organizational Model aims to end alienation and disengagement often found in specialized and compartmentalized systems, nurturing a culture where each member’s input is valued and utilized for the collective good. This body guides each layer within the model, from the Councilors to the Constellations, in embodying participative leadership and creating a Symphony of Strengths. By upholding core values and embracing the Positive Core, this collaborative body ensures that equitable practices and values permeate every facet of the organization, leading to a more inclusive and mutually beneficial environment for all stakeholders.

Chapter 6: The Distribution Stage: Equitable Value Sharing for Sustainable Success


The Distribution Stage is the ultimate litmus test for the venture’s overall effectiveness, encapsulated by the Return on Venture and the Value Chain Yield. It goes beyond value creation to ensure a fair distribution of the captured value among stakeholders. By emphasizing equitability in the distribution of returns, it ensures that everyone gets a fair share of the pie. The Value Chain Yield provides a final score that summarizes the efficacy and impact of the business across supply and demand chains, but how the yield is distributed speaks volumes about the company’s ethical and social commitments. Effective distribution mechanisms that acknowledge and reward everyone equitably for their contribution to the yield foster a work environment where individuals are proud of their collective contribution, and sustainable growth is in harmony with social responsibility. It fortifies the company’s social contract and builds trust among stakeholders, critical for building sustainable, thriving businesses. The choices made in the Distribution Stage affect the organization’s internal morale, reputation, and role in the larger societal context. The Distribution Stage, therefore, offers a unique opportunity to manifest the company’s core values, like EQuitability, in a tangible way, resulting in a successful and resilient organization.

Equitability in Action: Embracing Purpose, Collaboration, and Equitable Distribution for Sustainable Success


The RoundMap® framework champions a movement towards businesses that are not just profit-driven but are equitable, responsible, and holistic in their approach. Each framework component – from the red components of Customer Success, Impact Model, and Purpose to the Circle of Confluence – fosters a cyclical and inclusive approach to business. This reorients businesses toward a more holistic and interconnected worldview, redirecting attention from mere transactional engagements to establishing enduring and symbiotic relationships.

The Customer Success, Impact Model, and Purpose emphasize putting the customer at the center of everything the business does and striving toward positive impact and purpose instead of just profit. The Value Orchestration Blueprint’s ‘Return on Venture’ and ‘Value Chain Yield’ KPIs confront the common pitfalls of a purely linear and self-centered business mentality by emphasizing fair distribution of captured value.

Building upon these foundational components, RoundMap® recognizes and celebrates the Positive Core – a nucleus of organizational strengths and assets ranging from embedded knowledge to positive emotions. By consciously constructing the future upon the positive core, RoundMap® catalyzes transformative growth and creates opportunities never before thought possible. This shift in mindset enables the organization to identify its highest goals and shape its future based on what has worked well in the past. The Positive Core approach empowers organizations to leverage their strengths, elevate their performance, and create a positive impact sustainably and inclusively.

The Circle of Confluence acts as a stakeholder board that replaces or coexists with a traditional shareholder board, embodying equitable collaboration among stakeholders and going beyond traditional hierarchies and silos. In upholding core values and embracing the Positive Core, this collaborative body ensures that equitable practices and values permeate every facet of the organization, leading to a more inclusive and mutually beneficial environment for all stakeholders.

When viewed holistically, these components champion a movement towards businesses that are equitable, responsible, and holistic in their approach. The RoundMap® framework is not just another business framework, but it’s a manifesto for equitable business in the modern era. It ensures sustainability and infuses a sense of reciprocity and shared value in the entire business ecosystem. By integrating these loop-closing elements, RoundMap® reorients businesses towards a more enduring and symbiotic approach that is not just about extraction but about giving back, renewing, and regenerating.


https://roundmap.com/manifesto/

Технологии менеджмента. Уроки 70 - 71.

 



Урок 70. Что такое мотивация?

Переходим к новой теме, посвященной мотивации и стимулированию труда. Как я писал ранее, тема сложная, и на эту тему издано сотни книг и написаны тысячи статей. Не претендуя на новизну и научные открытия, постараюсь лишь представить вам мои взгляды и убеждения, проверенные практикой работы с различными организациями. 

И, прежде всего, хотелось бы навести порядок в базовых понятиях: мотивация, стимулирование, мотивирование. Эти термины используются руководителями-практиками и «экспертами»-теоретиками довольно беспорядочно и своевольно.

Что такое мотивация? Это не процесс, а состояние! Более точно, это психическое состояние, которое заражает, активизирует и движет человеком и в результате ориентирует поведение в направлении его целей. 

Другими словами, мотивация – это состояние психической готовности человека к выполнению работы или совершению каких-либо действий. Противоположное состояние – демотивация, т.е. психическая неготовность. Такое часто и происходит в жизни. Физические вроде бы готов, а психически не готов. Конечно, между мотивацией и демотивацией возможно бесконечное число промежуточных состояний. Это континуум, выражаясь математически.

Слово «мотивация» происходит от слова «мотив». И это неслучайно. Чтобы мотивация появилась, человеку нужен мотив. А это что такое? А это как раз то, ради чего человек готов и даже желает совершить какое-то физическое или умственное действие. Нет мотива, нет мотивации, нет действий. В роли мотивов могут выступать самые разнообразные возможности или угрозы, побуждающие нас что-то делать или не делать. Мотивы обслуживают наши потребности: от простейших физиологических до сложнейших духовных. Если человек испытывает жажду, то мотивом является, например, бутылка с водой. Тогда появляется мотивация совершить действие: встать с дивана и сходить в магазин, чтобы эту бутылку купить. Или же у человека может быть потребность в духовном развитии и познании истины. Тогда одним из мотивов является книга. Как следствие, появляется мотивация эту книгу купить и прочитать. Примерно так: потребность-мотив-мотивация-действие (или бездействие, как частный случай действия).

А откуда берутся мотивы? Мы можем их сами для себя выбрать, придумать или создать. Это могут быть наши собственные цели или желания. Как в примере с книгой. В этом случае мы говорим о внутренней мотивации. Другой вариант – мотивы могут создаваться извне с помощью стимулов. Это значит, что кто-то со стороны «предлагает» нам некоторую возможность или угрозу в обмен на требуемое поведение. Веди не зря же пастухи погоняют коров и быков «стимулами» (от латинского stimulus – «палка, которой погоняли животных»), чтобы они шли в нужном направлении. В этом случае мы говорим о внешней мотивации.

Тогда возникает второе понятие - «стимулирование», т.е. создание мотивации с помощью внешнего воздействия. В управленческой деятельности стимулирование – это предъявление работникам некоторых стимулов (возможности вознаграждения или угрозы наказания) в обмен на выполнение поставленных задач (планов, заданий, поручений). То есть стимулирование – это «точечное» воздействие на работника со стороны руководителя в конкретной ситуации ради выполнения определенной задачи. Но постоянное стимулирование сотрудников, вообще говоря, - очень затратная и порочная практика, ибо стимулирование, с одной стороны, отнимает много времени и энергии руководителей и, с другой стороны, ослабляет или даже убивает внутреннюю мотивацию сотрудников. Возникает привычка к действию только посредством стимулов. Нет стимулов, нет работы.

А ведь хочется, чтобы работала внутренняя мотивация! Мечта руководителей – чтобы работники сами себя мотивировали и при этом выполняли свою работу эффективно и качественно! Но как этого добиться? Для этого надо создавать соответствующие условия и возможности. Иначе говоря, не предъявлять стимулы, а создать в организации мотивирующую среду, чтобы внутренняя мотивация у сотрудников включалась автоматически при минимальном участии руководителей. Так мы приходим к понятию «мотивирование». Это второй путь к созданию мотивации. Мотивирование - создание мотивирующей среды, т.е. благоприятных условий и возможностей, имеющих значение для работников организации. Сначала создаем условия, исключающие демотивацию. Потом создаем возможности, создающие мотивацию. А какие из этих возможностей выбрать, люди должны решать сами, исходя из того, что им нужно и важно. Хотя структура потребностей у всех одинаковая (привет Абрахаму Маслоу и другим теоретикам мотивации!), но реальные потребности у всех разные. Иначе говоря, в компании должна работать система мотивирования на основе понятных и прозрачных правил вознаграждения (в самом широком смысле) и, увы, наказания (ну куда ж без них). Эти правила должны предоставлять людям самые разнообразные возможности: зарабатывать, делать карьеру, обучения и развития, уважения и признания, самореализации, да и вообще возможность счастья. Но… в обмен на результаты труда. Должен соблюдаться баланс между интересами людей и интересами организации. В этом и состоит смысл мотивирования.



Урок 71. Формула мотивации.

В предыдущем уроке мы разобрались с понятиями «мотивация», «стимулирование», «мотивирование» и выяснили из различия. И мы пришли к выводу, что для создания мотивации можно идти двумя путями: через стимулирование, т.е. точечное воздействие на сотрудников с помощью стимулов, и через мотивирование, т.е. создание мотивирующей среды.

Со стимулами вроде все понятно. Иногда стимулирование возможно и даже необходимо, но постоянное стимулирование – это порочная практика.

Поэтому обратим свои взоры в сторону мотивирования. Что именно должно входить в эту мотивирующую среду? Из чего она должна состоять, чтобы создавать и поддерживать мотивацию у сотрудников? Все очень просто. Это условия и возможности. Должно быть и то, и другое. Отсюда следует простая формула:

МОТИВАЦИЯ = УСЛОВИЯ × ВОЗМОЖНОСТИ.

Если хотя бы один множитель равен нулю, то обнуляется и вся мотивация. Вот такая высшая математика. Вы, наверное, уже догадались, что в основе этой формулы лежит теория мотивации Ф.Герцберга, которая разделяет все факторы мотивации на «гигиенические» факторы (условия) и мотивирующие факторы (возможности).

Что же такое условия? Это то, что есть сейчас. Это разнообразные физические, психологические, социальные, организационные, управленческие условия, в которых находятся и работают наши сотрудники. Условия – это некоторая константа, т.е. определенные факторы, влияющие на мотивацию, но которые нельзя потерять или приобрести в зависимости от результатов труда. Например, к ним можно отнести такие факторы, как адекватная рабочая нагрузка, реальные планы, нормальный режим труда и отдыха, свободное время (рабочий график, выходные, отпуск); физические условия труда; гарантированные льготы от организации, состав социального пакета; должностной оклад, его размер и соответствие сложности работы; содержание и смысл самой работы; занимаемая должность, положение в организации; психологический климат; стиль управления; корпоративная культура и многие другие. Это необходимые условия для мотивации персонала, но не достаточные. Если их нет, мотивации не будет. Если они есть, мотивация возможна, но только тогда, когда кроме условий мы предлагаем еще и некоторые возможности.

А что такое возможности? Это то, что люди могут приобрести или потерять в зависимости от результатов труда. В отличие от условий – это не константа, а переменная. Например, к возможностям можно отнести такие факторы, как продвижение по службе, карьерный рост; профессиональный рост в процессе работы; творчество и самовыражение в работе; дополнительный заработок в организации (участие в проектах, хоздоговора, гранты и др.); оплата по результатам труда, премии; неформальный статус, вес и влияние людей в организации; материальные, но неденежные вознаграждения за результаты труда (льготы, ценные подарки, путевки, обучение и пр.); признание заслуг со стороны руководителей и коллег (моральные поощрения, призы, почетные звания и др.); перспективы увеличения должностного оклада и другие мотивирующие (при их наличии) или демотивирующие (при их отсутствии) факторы.

Тогда в самом упрощенном виде возможны четыре комбинации условий и возможностей, создающих мотивирующую или демотивирующую среду в организации. Они показаны выше на рисунке. Как следует из формулы, мотивация возможна только в правой верхней части. Для мотивации сотрудников в организации должны быть созданы и условия, и возможности. Благоприятные условия исключают демотивацию, широкие возможности создают мотивацию.

Подумайте, какие условия и возможности вам необходимо создать в своей компании, чтобы перейти от стимулирования к мотивированию. Да, и при этом, конечно, надо учитывать внутреннюю мотивацию ваших сотрудников.


https://tinyurl.com/5xzfmhy2

Leadership Styles, Models and Philosophies. Leadership Models and Theory. Part 7.

 



What is Bolman and Deal's Four Frame Model of Leadership?

Lee Bolman and Terry Deal outlined their Four-Frame model in their book, Reframing Organizations: Artistry, Choice and Leadership (1991).

Bolman and Deal stated that leaders should look at and approach organizational issues from four perspectives, which they called 'Frames'.

In their view, if a leader works with only one habitual Frame (frame of reference), the leader risks being ineffective.


The Four Frames Outlined by Bolman and Deal

The Four Frames outlined by Bolman and Deal are:

  1. Structural
  2. Human Resource
  3. Political
  4. Symbolic

Here are descriptions of and differences between the Four Frames:

Structural

  • This Frame focuses on the obvious 'how' of change. 
  • It's mainly a task-orientated Frame. 
  • It concentrates on strategy; setting measurable goals; clarifying tasks, responsibilities and reporting lines; agreeing on metrics and deadlines, and creating systems and procedures.

Human Resource

  • The HR Frame places more emphasis on people's needs. 
  • It chiefly focuses on giving employees the power and opportunity to perform their jobs well, while at the same time, addressing their needs for human contact, personal growth, and job satisfaction.

Political

  • The Political Frame addresses the problem of individuals and interest groups having sometimes conflicting (often hidden) agendas, especially at times when budgets are limited and the organisation has to make difficult choices. 
  • In this Frame, you will see coalition-building, conflict resolution work, and power-base building to support the leader's initiatives.

Symbolic

  • The Symbolic Frame addresses people's needs for a sense of purpose and meaning in their work. 
  • It focuses on inspiring people by making the organisation's direction feel significant and distinctive. 
  • It includes creating a motivating vision and recognising superb performance through company celebrations.


Implications of the Four Frame Model

Bolman and Deal proposed that a leader should see the organisation's challenges through these four Frames or 'lenses', to gain an overall view, and to decide which Frame or Frames to use.

  • The leader may use one Frame (implying a behavioural approach) for a time, and then switch to another. Or instead, the leader might combine and use a number of Frames, or all four, at the same time.

A crucial aspect of Bolman and Deal's model seeks to avoid the temptation for leaders to become stuck, viewing and acting on conditions through one lens or Frame alone.

  • Bolman and Deal assert that because no Frame works well in every circumstance, then a leader who sticks with one Frame is bound eventually to act inappropriately and ineffectively.
  • Instead, it is the leader's responsibility to use the appropriate Frame of reference, and thereby behaviour, for each challenge.
  • Central to this methodology is asking the right questions and diagnosing the vital issues.


Examples

  1. Where a leader ascertains that the biggest problem in a group is a lack of motivation and commitment, the leader should probably adopt a Symbolic and/or Human Resource (Frame) approach.
  2. If the main group challenge is instead confusion around priorities and responsibilities, then the leader will probably be more successful in adopting Structural and Political (Frames) orientation.
  3. If the group is experiencing uncertainty and anxiety about direction then Symbolic and Political (Frames) leadership behaviours are more likely to produce effective results.

Essentially, the leader should adopt a multi-Frame perspective before choosing how to act.

Organisations tend naturally to use the Structural Frame but pay less attention to the other three Frames.

According to the Four-Frame theory, this is due either to:

  • Lack of awareness of the need for multi-Frame thinking and behaviour or
  • Behavioural rigidity due to unconscious limiting beliefs (controlling the leader's perceived priorities or capabilities).

Bolman and Deal’s Four Frames Model:

Structural

This frame focuses on the “how” of change. It primarily focuses on strategy; clarifying tasks and responsibilities; setting measurable goals and deadlines; and creating systems and protocols. This frame is well-suited for organizations and managers that deal in analysis and logic. Roles and goals are generally well-defined. The emphasis is on rationality, facts, and data. The organization itself can be thought of as a machine, requiring precision movements of many cogs. As such, a leader or project will need to be direct, focused, and methodical.

- Organizational structure / Governance

- Clear structure for the task & environment

- Policies/Procedures

- Rules 

- Authority

- Facts, tasks, logic


Human Resource

This frame is focused on the individual, their needs, and their value within an organization. The emphasis is on giving individuals the power and opportunity to perform their given responsibilities well. Interpersonal skills are critically important as coaching, motivation, guidance, and support of the individual are key in establishing the role and fit. The organizational goal is often empowerment and job satisfaction. 

- Support & empowerment

- Morale considerations

- The "right" people for the job

- The "right" attitudes, skills and behaviors for the endeavor

- Are needs taken care of (think hierarchy of needs)?


Symbolic

This frame is often described as theatrical because the focus is on aligning individual goals with organizational goals to create a sense of purpose or meaning in one’s work. The project manager/lead must be a charismatic visionary with the ability to excite and motivate through storytelling and showmanship. The leader should ensure that there is a motivating vision and actively recognize excellent performance in their team members.

- Symbols

- Stories

- Foundational legends

- Visual representations

- Strong vision, story 


Political

This frame emphasizes the importance of addressing conflicts between individuals or differing interest groups. The characteristics of an organization viewed through this lens include scarcity, power, allies, and deal-brokering. Leaders need advocacy, networking, and negotiation skills. The emphasis is on using any and all assets to maximize the benefits to the unit, organization, or workforce with the recognition that not all needs may be met.

- Relationships

- Connections

- Interest groups / constituencies

- Conflict & limited resources

- Negotiations/ buy-in, working with different groups

- Key champions

 

Adapted from: https://icenetblog.royalcollege.ca/2019/04/09/education-theory-made-practical-3-bolman-and-deals-four-frame-model/

https://tinyurl.com/ypxys48r




https://tinyurl.com/mun6rz3a